Город хранит множество знаков, поэтому его можно по праву сравнить с букварем. Каждому, особенно ребенку, нужно уметь читать эти знаки, чтобы не попасть в беду. 25 сентября в 3А классе  состоялась интерактивная игра «Азбука пешехода», которую провела Храмова Людмила Валерьевна. В игровой форме участники игры вспоминали, какие бывают дорожные знаки. Ребята с легкостью отгадывали загадки о значении дорожных знаков, определяли, какого знака не хватает на картинке, из каких цветов состоит светофор и, в каком порядке они расположены. Интерактивная игра показала, что ребята хорошо знают много дорожных знаков, правила поведения в общественном транспорте и на дороге.